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AZ Senate passes repeal of 1864 near-total abortion ban; Campus protests opposing the war in Gaza grow across CA; Closure of Indiana's oldest gay bar impacts LGBTQ+ community; Broadband crunch produces side effect: underground digging mishaps.

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Campus Gaza protests continue, and an Arab American mayor says voters are watching. The Arizona senate votes to repeal the state's 1864 abortion ban. And a Pennsylvania voting rights advocate says dispelling misinformation is a full-time job.

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Bidding begins soon for Wyoming's elk antlers, Southeastern states gained population in the past year, small rural energy projects are losing out to bigger proposals, and a rural arts cooperative is filling the gap for schools in Pennsylvania and West Virginia.

Prevención de la violencia juvenil: lograr que los adolescentes de WA se involucren

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Tuesday, June 1, 2010   

SEATTLE, Wash. - Combatir la violencia juvenil se dificulta mucho cuando quienes más necesitan escuchar el mensaje no se involucran en los programas para prevenirla. Por eso es que una conferencia dirigida a proveedores de servicios para la juventud, esta semana, es muy buena oportunidad para que ellos escuchen a los jóvenes y tomen ideas de otros programas que ya funcionan.

Bryan Gordon, líder del equipo de C:STOP, "Cleveland: Students Take On Prevention" (Cleveland: Los Estudiantes Asumen la Prevención) programa creado por la Cleveland High School, de Seattle, opina que uno de los grupos que más podría beneficiarse con los cursos organizados de verano y de final de cursos, es también al que resulta más difícil venderle la idea: los adolescentes. Por eso, ellos son el punto de atención en este seminario, que abordará el tema de cómo hacer que se interesen en actividades que previenen las peleas y la violencia.

Aunque muchas organizaciones ofrecen programas dirigidos a los adolescentes, no muchos jóvenes se involucran. Gordon explica que tal vez se debe a que acuden con una idea equivocada. Él trabaja con muchos jóvenes en una secundaria de Seattle y dice que los carteles y las asambleas escolares no atraen a la juventud tecnificada de hoy.

"Tienes que dar el primer paso para interactuar con ellos y lograr que se involucren. Y no creo que cara a cara, sino que debe ser por Facebook o sus textos masivos. Y también, que el mensaje no venga de un adulto, sino de ellos mismos, es un gran factor a favor."

Un estudio reciente, realizado por la Fundación Wallace, afirma que los programas para adolescentes tienen mejores resultados cuando ofrecen muchas oportunidades de liderazgo y cuando las reuniones tienen lugar en un local distinto a una escuela.

Gordon, con la experiencia que le da trabajar en la campaña anti-violencia C:STOP (Cleveland: Los Estudiantes Asumen la Prevención), dice que la violencia juvenil se aborda como si fuera una enfermedad contagiosa:

"Piensas en la violencia como una infección, entonces, ¿cómo se trata una infección? Lo haces, digamos, eliminando lo malo de tu cuerpo. Y eso pudieran ser las relaciones interpersonales, actitudes, las drogas y el alcohol - cualquiera de esas cosas que pueden traer la infección y potenciarla."

Gordon agrega que hay un creciente número de investigaciones que indican que la transición de octavo a noveno grado es un momento crítico en el que los adolescentes son vulnerables a adoptar el estilo de vida pandillero, así que los programas harían bien en dirigirse a muchachos más jóvenes.

Cualquier persona que tenga a su cargo dirigir algún programa para adolescentes puede asistir este jueves al seminario "Youth Violence Prevention" (Prevención de la Violencia Juvenil), en el auditorio de la Secundaria Cleveland, en Seattle. Está dirigido a los proveedores de Seattle, pero los de otras áreas también son bienvenidos.

Para inscribirse sin costo al seminario, solicítelo a askif@uw.edu o a Lorena Chávez en el (206) 744-9474. Es el jueves 3 de junio, de las 9:30 a.m. al medio día.


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